¿Y si empezamos por imaginar?
A veces no sabes exactamente qué necesita un espacio.
Solo sabes que podría ofrecer algo más.
Explora ideas según lo que te gustaría que ocurriera en él.
¿Qué te gustaría que ocurriera aquí?
Cada espacio puede invitar a cosas distintas.
Puedes empezar por aquello que te gustaría que los niños pudieran hacer, descubrir o compartir.
movimiento
Trepar, equilibrarse, subir, bajar y descubrir el propio cuerpo.
explorar →
imaginación
Refugios, cocinas, casas y escenarios abiertos para inventar historias.
explorar →
experimentación
Tocar, mezclar, trasvasar, observar y descubrir qué ocurre.
explorar →
creatividad
Dibujar, construir, hacer música y crear sin un resultado predeterminado.
explorar →
encuentro
Espacios para sentarse, conversar, observar, compartir y encontrarse.
explorar →
movimiento
El cuerpo también necesita espacios para descubrir. Trepar, equilibrarse, subir, bajar, desplazarse y probar una y otra vez.
Propuestas abiertas que acompañan el movimiento libre y permiten que cada niño encuentre su propio reto.
equilibrio y recorrido
Troncos, piezas y rampas que invitan a equilibrarse y construir recorridos.
ver propuestas →
trepar y escalar
Estructuras que invitan a subir, buscar apoyos, superar retos y ganar autonomía.
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motricidad libre
Triángulos, cajones y estructuras abiertas para explorar el cuerpo y sus posibilidades.
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imaginación
Un refugio puede convertirse en casa, tienda, escondite o lugar secreto. Una cocina puede empezar siendo cocina y acabar siendo un laboratorio de química.
Propuestas abiertas que dejan espacio para inventar historias, abrir la imaginación y dar rienda suelta al juego simbólico.
experimentación
Tocar, mezclar, trasvasar, observar y volver a probar. A veces el aprendizaje empieza simplemente descubriendo qué ocurre.
Propuestas que acercan materiales, texturas y pequeños fenómenos para dar lugar a la investigación y la exploración .
arenales
Espacios para cavar, llenar, vaciar, construir, esconder y descubrir a través de la arena y los materiales naturales.
ver propuestas →
mesas de experimentación
Superficies preparadas para trasvasar, mezclar, manipular materiales y provocar pequeños descubrimientos.
ver propuestas →
mesas de luz
Luz, color, transparencia y materiales que invitan a observar con otros ojos y descubrir nuevas relaciones.
ver propuestas →creatividad
Crear también es explorar. Dibujar, hacer sonar, combinar, probar y encontrar nuevas maneras de expresarse.
Propuestas abiertas donde no hay un único resultado y cada niño puede descubrir su propia forma de crear.
encuentro
También hacen falta lugares para sentarse, conversar, observar, compartir y simplemente estar.
Espacios que acompañan la vida en grupo y crean pequeños rincones donde encontrarse de forma natural.
mesas y sillas para interior
Mobiliario pensado para crear rincones donde compartir, trabajar juntos, conversar y sentirse parte del espacio.
ver propuestas →
mesas y bancos para exterior
Lugares para reunirse, conversar, compartir actividades y habitar el espacio exterior de otras maneras.
ver propuestas →¿Y si no se trata de elegir una pieza?
A veces lo que necesita un espacio no es una estructura concreta, sino volver a mirarlo en conjunto.
Pensar qué ocurre en cada zona, cómo se relacionan los diferentes usos, qué recorridos aparecen y qué oportunidades queremos ofrecer.
Podemos ayudarte a transformar el espacio completo, desde la primera idea hasta su fabricación e instalación.
transforma tu espacio →
De la inspiración a espacios reales
Cada espacio empieza de una manera distinta. A veces con una necesidad clara y otras simplemente con la sensación de que algo podría ocurrir de otra forma.
Descubre algunos de los espacios que hemos pensado, diseñado y transformado junto a escuelas y familias.
ver proyectos reales →¿Tienes un espacio en mente?
No hace falta que sepas exactamente qué necesitas. Cuéntanos qué espacio tienes, qué te gustaría cambiar o simplemente qué te gustaría que ocurriera en él.
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